姊姊開始去學校上學後
他每天都很開心, 還很希望自己是班上第一個到教室的, 本來覺得很難達到的目標, 結果真的讓他達成了！甚至比老師都要早到！
原本覺得整天戴著口罩會疲勞, 但他表現很好, 沒有抱怨, 更不會總是拿下來或沒戴好（學校老師都會要求, 如果有戴好, 就可以獲得獎勵分, 警告三次沒戴好, 就會扣分）
老師說他其實蠻安靜但社交上是沒問題的, 他願意與人合作, 願意與人互動, 上課回答問題, 舉手問問題（他的個性不願意分享他的喜好與意見）
回學校上課後, 無法知道到底他的程度是否有進步, 學校教的數學程度他遠遠超過, 所以數學部分就只有做學習單, 原本說要進資優組, 因為其他小朋友已經上了2/3, 老師說有點晚進
(圖片出處:https://www.google.com/search?q=email&sxsrf=ALeKk020xFbeIV_-dAJ3bAGNhMhIwnqBRg:1603362169669&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwi808bE_cfsAhXBjVkKHY9ABfkQ_AUoAXoECAUQAw&biw=1366&bih=657#imgrc=-_1AqmWV4o09TM)
通過與朋友的建議與溝通, 老媽媽我寫了一篇很長的電子信件, 再經由老爸爸修改一下
告訴泡芙的班導換個數學小組, 老師說他會考慮而且各個小組也要開始進階, 不會再是數1-20了
後來, 老師就通知換到他的小組, 開始比較進階一點的練習, 當然我還是很擔心她上課狀況, 果然在別的小朋友回答問題時, 他在靜音狀況
回答得很順暢很開心, 等到他自己開了麥克風後, 眼神飄忽, 結結巴巴, ...不管是代課老師或是班導...應該都不相信老媽媽的話, 說她程度還蠻好的
因為疫情, 泡芙姊的社交技能又開始退化了, 但是時間不等人
新學期還是開始了, 新的環境, 新的老師, 而且班上小朋友的人數也多, 要認識的老師也多
學校一開始浩浩蕩蕩展開了數學的測驗評量, 這位小朋友的數學已經可以算加減法
數到一百其實對她來說也不是太難, 但他不太喜歡數學, 測驗就是老師問他答
但他的個性就是這樣, 遇到陌生人他是相當的害怕的, 所以測驗當天, 他唯唯諾諾, 小心翼翼, 說話極小聲
(picture from https://images.app.goo.gl/4Q4iGHm9AW3qAv6d7)
本週二最終與老師開會
在會議上老師不斷的說大寶進步很多, 根本就跟剛入學不是同一個人
顯然五歲的她, 終於放開了(B looming)
上課時老師說他有時還必須制止她說話
(蒙式教母:https://www.google.com/search?q=Montessori&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjspIm7pJXhAhUtSN8KHZeuD34Q_AUIDigB&biw=1313&bih=1068#imgrc=KSNiwwzR2Y6fvM:)
蒙式教育的老師, 幫助我們更多體會3歲以下孩子的心理
因為自己的孩子就更希望把他們上課的環境, 學習的環境都弄得更好
從老師培訓當中感覺自己一直往對的方向前進
從義工培訓當中感覺自己能陪孩子成長真的很好
圖片來源：https://photothisandthat.co.uk/2013/12/27/new-look-photoshoot/
這天帶著我兩個可愛的女兒
去圖書館參加活動, 假裝圍著營火, 伴隨音樂與故事
兩個女兒都屬於嬌滴滴黏踢踢的性格
所以都不自己坐到說故事的圈圈裡跟他人一起與說故事者互動
(圖片來源: https://www.dailymail.co.uk/femail/article-2921574/Photographer-s-hilarious-series-chaos-life-tearaway-toddler.html)
越忙...就越想要寫部落格
這是甚麼樣的怪癖
這周一樣帶著兩小接送上下學
週三更是瘋狂從早上的聖經班到下午的學前班
(圖片來源:i.pinimg.com/736x/38/dd/e4/38dde40d69ca456a9334175c2164fc6f.jpg)
當媽媽是個新手, 所以需要找很多範本
其中我很佩服的一位媽媽
